viernes, 14 de septiembre de 2012

VIDEOS TUTORIALES

¿QUE SON VIDEOS TUTORIALES?

RESPUESTA.

Un tutorial es una lección educacional que conduce al usuario a través de la características y funciones más importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de sistema y lenguajes de programación.
Un tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia lógica para que el usuario entienda todos los componentes.
El término se utiliza mucho en Internet, ya que hay muchos sitios web que ofrecen tutoriales, desde cómo codificar en html a cómo hacer que una tarjeta gráfica funcione más rápido (overclocking). Aunque un tutorial también puede presentarse en impreso en papel, el término se utiliza normalmente para referirse a los programas de aprendizaje online.

ELEMENTOS MINIMOS DE UN TUTORIAL

Debe disponer de los siguientes requisitos previos para poder completar los tutoriales relativos al generador de informes:

Acceso al Generador de informes de Microsoft SQL Server 2012. Puede ejecutar el Generador de informes mediante la versión independiente del Generador de informes o la versión ClickOnce, a su disposición desde el Administrador de informes o un sitio de SharePoint. El primer paso, la forma de abrir el Generador de informes, es el único diferente para las versiones de ClickOnce.
  • Para utilizar el Administrador de informes, abra el Administrador de informes y haga clic en Generador de informes. De forma predeterminada, la dirección URL del Administrador de informes es http://<servername>/reports.
    Para utilizar un sitio de SharePoint, navegue hasta el sitio, haga clic en la pestaña Documentos, haga clic en Nuevo documento y, en la lista desplegable, haga clic en Informe del Generador de informes. Por ejemplo, http://<nombreServidor>/sites/mySite/reports. El administrador de SharePoint debe habilitar la característica Informe del Generador de informes para cada biblioteca de documentos.
  • La dirección URL a un servidor de informes de Microsoft SQL Server 2012 Reporting Services (SSRS) o a un sitio de SharePoint integrado con un servidor de informes de SQL Server 2012 Reporting Services (SSRS). Debe tener el permiso para guardar y ver informes, orígenes de datos compartidos, conjuntos de datos compartidos, elementos de informe y modelos. De forma predeterminada, la dirección URL para un servidor de informes es http://<nombreDeServidor>/reports. De forma predeterminada, la dirección URL para un sitio de SharePoint es http://<nombreSitio> o http://<servidor>/site.
  • El nombre de una instancia de Microsoft SQL Server 2012 y las credenciales suficientes para el acceso de solo lectura a cualquier base de datos. Las consultas del conjunto de datos de los tutoriales usan datos literales, pero cada consulta debe ser procesada por una instancia de SQL Server 2012 para que devuelva los metadatos requeridos por un conjunto de datos de informe. Por ejemplo, la siguiente cadena de conexión especifica solo un servidor: data source=<servername>. Debe tener acceso de lectura a la base de datos predeterminada que le ha asignado el administrador del sistema que otorga los permisos de acceso al servidor. También puede especificar una base de datos, como se muestra en la siguiente cadena de conexión: data source=<servername>;initial catalog=<database>.
  • Para el tutorial que incluya un mapa, deberá configurarse el servidor de informes para que admita los mapas de Bing como fondo. Para obtener más información, vea Planear la compatibilidad de informe de mapa en la documentación de Reporting Services en los Libros en pantalla en msdn.microsoft.com.
  • El tutorial, Tutorial: Crear informes principales y de obtención de detalles (Generador de informes) utiliza el conjunto de datos de demostración de Business Intelligence de Contoso. Este conjunto de datos está formado por el almacenamiento de datos de ContosoDW y la base de datos de procesamiento analítico en línea (OLAP) de Contoso_Retail. Los informes que creará en este tutorial recuperan los datos del informe desde el cubo de ventas de Contoso. La base de datos OLAP de Contoso_Retail se puede descargar desde el Centro de descarga Microsoft. Solo necesita descargar el archivo ContosoBIdemoABF.exe. Contiene la base de datos OLAP.
    El otro archivo, ContosoBIdemoBAK.exe, es para el almacenamiento de datos de ContosoDW, que no se utiliza en este tutorial.
    El sitio web incluye instrucciones de extracción y recuperación del archivo de copia de seguridad ContosoRetail.abf a la base de datos OLAP de Contoso_Retail.
    Debe tener acceso a una instancia de Analysis Services en donde instalar la base de datos OLAP.
El administrador del servidor de informes debe otorgarle los permisos necesarios en el servidor de informes, configurar las ubicaciones de carpeta de SQL Server 2012 Reporting Services (SSRS) y configurar las opciones predeterminadas del Generador de informes. Para obtener más información, vea Instalar, desinstalar y asistencia del Generador de informes


 EJEMPLOS DE TUTORIALES


 WINDOWS MOVIE MAKER























AUDACITY




















WINDOWS























jueves, 14 de junio de 2012

AUDACITY

Audacity


¿Qué es audacity?
R/= Audacity es una aplicación informática multiplataforma libre.Fue creado en otoño de 1999 por Dominic Mazzoni y Roger Dannenberg en la universidad de Carnegie Mellon. Tras lo cual fue publicado en SourceForge.net como software libre en mayo de 2000. En mayo de 2008, Audacity fue incorporado a la lista de los 100 mejores productos del año según la los lectores y editores de la revista PC World.[]
¿Para qué sirve?
R/= Sirve para usar grabación y edición de audio, fácil de usar, distribuido bajo la licencia GPL. Es el editor de audio más difundido en los sistemas GNU/Linux.
¿Qué es un jingle?





R/=El jingle es un efecto sonoro muy corto que consiste solamente en un eslogan o una melodía. Es el elemento principal de la puntuación radiofónica.                   Pueden cumplir distintas funciones y se pueden clasificar en varios tipos. Los más importantes son:
  • Jingle de programa. Usado para identificar un determinado programa.
  • Jingle ID. Es como un documento de identidad y sirve para identificar la emisora.
ejemplos:



















¿Qué es un spot?





R/=Spot: esta palabra viene de la voz inglesa. Es citado en una programación televisiva o de radio "(medios masivos)" es breve pero entendible destinado a la publicidad de un producto o servicio para cautivar al cliente. Es un comercial corto de 20 a 60 segundos.

ejemplos:









¿Qué es una cortina?








R/= Función gramatical (como signo de puntuación). En programas expositivos, ponemos trozos de música para separar secciones o bloques de texto, para pasar de un asunto a otro.

ejemplos:






















miércoles, 13 de junio de 2012

ENSAYO FOTOGRAFICO

ENSAYO FOTOGRAFICO


    que nos dice esta imagen?
esta imagen nos muestra los juegos violentos de los niños de hoy en dia ya que no están bajo la supervision de un adulto.


que realidad encierran?


los juegos peligrosos y el mundo corupto que hoy dia vemos ya que existen personas tan descuidadas que dejan armas al alcance de los niños, y podrian salir lesionados con las mismas.





que nos dice esta imagen?
esta imagen nos muestra la belleza y la simple perfeccion de la naturaleza.


que realidad encierra?


una madre al tener a su hijo en brazos se siente capaz y responable de vivir y luchar por el.y sentirse capaz de darlo todo por el.





 que nos dice?
esta imagen nos dice que hay queser amigables con los animales porque ellos tambien son seres vivos como nosotros .


que realidad encierra?
nos dice que la ternura de la infancia nos refleja el buen trato a los animales.





que nos dice?
esta persona se encuentra deprimida porque no le encuentra sentido a la vida o esta sufriendo por algun problema.


que realidad encierra?
que todas las personas tenemos un lugar en el mundo y cuando intentamos pero no logramos encontrarlo nos sentimos solos y tristes, algunas veces esta tristeza tambien la causa los problemas familiares o sociales.







que nos dice?
esta mujerse siente muy orgullosa por que tiene un ser muy importante en ella a punto de nacer.


que realidad encierra?
que asi como hay personas desalmadas que del desespero o por los problemas abortan, existen personas que hacen las cosas bien y deciden tener un se maravilloso al lado suyo para el resto de su vida.







que nos dice?
estos niños se encuentran pidiendo ya que es la unica forma que encuentran para poder comer.


que realidad encierra?
muchas personas tienen sus hijos en un completo descuido, y llegan al caso de enviarlos a pedir limosna para ellos beber o derrochar el dinero en otras cosas y no se centran en lo mas importante que son sus hijos.

que nos dice?
esta imagen nos dice que la ternura se comienza a expresar de pequeños que aun no conocen de la vida.


que realidad encierra?
que la inocencia se demuestra muy perfectamente aunque ya que son entregados al mundo el mismo mundo se en carga de corromperlos.





que nos dice esta imagen?


el niño esta descubriendo cosas nuevas y decidió tomarlo por su propia cuenta.


que realidad encierra?
En la naturaleza hay muchas cosas por descubrir y solo los niños tienen esa intriga por descubrirlo.





que nos dice?
este hombre se encuentra deprimido por causas de la vida.
que realidad encierra?
la vida esta llena de obstaculos que cada uno de nosotros debe superar si nos quedamos encerrados en esa idea terminaremos destruidos y solos.



que nos dice?
un atardecer hermoso es tan perfecto cmo la naturaleza.
¿que realidad encierra?
el atardecer es tan perfecto que nada ni la luz mas avanzada puede igualar su destello.



que nos dice?
este hombre esta entre dos mundos del bien y el mal pero como en la mayoria de casos se deja llevar por las malas influencias.
que realidad encierra?
la gente corrupta existe en todos lados y siempre buscan llevar malas influencias alas personas buenas por eso debemos



viernes, 27 de abril de 2012

Que es HTML
Es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. El HTML se escribe en forma de etiquetas, rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo JavaScript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.[]
HTML también es usado para referirse al contenido del tipo de MIME text/html o todavía más ampliamente como un término genérico para el HTML, ya sea en forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en forma descendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores).

Estructuras de un programa html
<HTML> Indica el inicio del documento.
<HEAD> Inicio de la cabecera.
<TITLE> Inicio del título del documento.
</TITLE> Final del título del documento.
</HEAD> Final de la cabecera del documento.
<BODY> Inicio del cuerpo del documento.
</BODY> Final del cuerpo del documento.
</HTML> Final del documento.


Principales etiquetas de html
<p> Esto es un texto </p>Escribimos <p> antes del texto y </p> para finalizar el párrafo.
Enlace(link):
<a href=”http://www.nombredeldominio.com” target=”_blank”> Nombre del enlace</a>
Se debe cambiar ‘www.nombredeldominio.com’ por el dominio elegido y ‘Nombre del enlace’ por el nombre que desees.

jueves, 15 de marzo de 2012

usos y servicios de internet...

redes sociales 
¿que son?

Las Redes Sociales parte de la teoría de los Seis grados de separación, esta teoría intenta probar el dicho de nuestros abuelos que decían “el mundo es un pañuelo“, esto es, que cualquier persona en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona a través de una cadena de conocidos que no tiene más de cinco niveles de intermediarios.

Con el advenimiento de Internet, la red por excelencia, se ha propiciado la aparición de cientos de sitios que facilitan la conformación de estas redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo, su región geográfica, sus intereses, aficiones, gustos, entre otros.
Las redes sociales permiten encontrarse con amigos de los cuales hace años no se tiene noticias, o hacer nuevos contactos con personas a través de otras, como es el caso de los sitos para encontrar pareja.
En 2002 comienzan a aparecer sitios Web promocionando las redes sociales de amigos en línea, donde antes solo se usaba el término de comunidades virtuales, y se hizo definitivamente popular en 2003 con la llegada de sitios como:
Hi5MySpaceFacebookFriendsterOrkut, entre otras.




para que se utilizan?


hablando de ciencias sociales, una red social es una estructura social, un grupo de personas relacionadas entre sí, y puede representarse analíticamente en forma de uno o varios grafos, en los cuales los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas representan las relaciones entre ellos.
Pero si hablamos de Internet, como es nuestro caso, las redes sociales son páginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, etc.

Ventajas de las redes sociales

  • Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.
  • Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de loscibernautas.
  • Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas.
  • Facilitan la obtención de la información requerida en cada momento, debido a la actualización instantánea.
  • Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos.

Y para qué sirven

Sin embargo, no todas las redes sociales son iguales. Ni sirven para lo mismo. Cada red tiene un objetivo específico. Usar la red correcta para la tarea correcta, y además hacerlo correctamente, es todo un arte: una nueva clase de especialidad. A continuación describiré para qué sirven algunas de las redes sociales más populares en nuestro medio: TwitterFacebookFlickr,Linkedin, y YouTube.

TwitterTwitter

Es un sistema web gratuito que permite a los usuarios enviar mensajes de texto (también llamados tweets) de hasta 140 caracteres que se actualizan en tiempo real.
Básicamente sirve para enviar y recibir mensajes de texto en tiempo real a través de las redes sociales de Internet; es decir, Twitter ofrece al usuario la posibilidad de explicar brevemente lo que está haciendo o lo que está pensando justo en el momento en que ocurre, lo cual tiene varias aplicaciones prácticas:
  • Las empresas pueden informar sobre lanzamientos de nuevos productos o servicios.
  • Las personas pueden dar a conocer eventos de actualidad, y a su vez los receptores de las noticias pueden darlas a conocer también (retweet), lo que resulta en la propagación de una noticia a veces más rápida y efectiva que por medios tradicionales (prensa, radio, TV, etc.).

Sus puntos fuertes son:

  • La comunicación con los clientes: es posible monitorear palabras claves para saber qué se dice sobre tí y tu competencia.
  • La exposición de marcas: ofrece oportunidades únicas para la integración en sitios web y para atraer clientes de manera viral, ayudando a tu compañía a sobresalir sobre las demás.

FacebookFacebook

Es una red social donde los usuarios pueden agregar amigos, enviar mensajes, jugar juegos, formar grupos y construir un perfil propio.
Facebook  es operado por, y propiedad privada de, Facebook, Inc.  Desde septiembre de 2006, cualquier persona mayor de 13 años con una dirección válida de correo electrónico puede convertirse en un usuario de Facebook. La audiencia de Facebook objetivo es más para un adulto que para una franja demográfica de población joven. Los usuarios pueden añadir amigos y enviarles mensajes, y actualizar sus perfiles personales para notificar a los amigos acerca de sí mismos. Además, los usuarios pueden unirse a las redes organizadas por el lugar de trabajo, la escuela o la universidad. El nombre del sitio proviene el nombre coloquial de los libros dados a los estudiantes al inicio del año académico por las administraciones universitarias en los EE.UU. con la intención de ayudar a los estudiantes para llegar a conocerse mejor.

Sus puntos fuertes son:

  • La comunicación con los clientes: es excelente para atraer a la gente a la que le gusta tu marca, que le gusta compartir opiniones, y que participe en promociones y encuestas.
  • La exposición de marcas: Facebook ofrece muchas opciones para dar a conocer una marca a través de opciones gratuitas o anuncios pagados.

FlickrFlickr

Es un sitio web donde los miembros de la comunidad pueden almacenar, compartir y opinar sobre fotos y videos. El servicio es ampliamente utilizado por los bloggers para alojar las imágenes que integran en blogs y medios de comunicación social. Para octubre de 2009 habían alojadas más de 4 mil millones de imágenes.

Su punto fuerte es:

  • Posicionamiento en buscadores (SEO): Flickr está ampliamente indexado por los buscadores, lo que ayuda a posicionar mejor las fotos y los enlaces entrantes de las mismas.

LinkedinLinkedin

Una red social orientada a profesionistas y negocios. Es un gran recurso para generar más tráfico hacia tu website y ganar más visibilidad para tu persona y tu negocio, ganando así autoridad en tu sector.
El propósito del sitio es permitir a los usuarios registrados mantener una lista de información de contacto de las personas que conocen y de confianza para los negocios. La gente en la lista se denominan conexiones. Los usuarios pueden invitar a cualquier persona (ya sea un usuario del sitio o no) para convertirse en una conexión.
Esta lista de conexiones se puede utilizar en varias maneras:
  • Una red de contactos se construye de conexiones directas, las conexiones de cada una de sus conexiones (denominado conexiones de segundo grado) y también las conexiones de las conexiones de segundo grado (la llamada conexiones de tercer grado). Esto se puede utilizar para contactar a alguien a través de un contacto mutuo y de confianza.
  • Se puede utilizar para encontrar trabajo, personas y oportunidades de negocio a través de las recomendaciones de alguien en una red de contactos.
  • Los empleadores pueden enumerar puestos de trabajo y buscar candidatos potenciales.
  • Los buscadores de trabajo puede revisar el perfil de los directores de recursos humanos y descubrir por medio de cuáles de sus contactos existentes pueden contactarlos.
  • Los usuarios pueden publicar sus propias fotos y ver fotos de otras personas para ayudarse en la identificación.

Su punto fuerte es:

  • Exposición de marca: efectivo para exposición personal de marca y para exponer tu perfil profesional y experiencia. Aquí la buena reputación es muy importante.

YouTubeYouTube

Un sitio para compartir videos en donde los usuarios pueden compartir y subir nuevos videos.
Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisiónvídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs (a pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con copyright, este material existe en abundancia). Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también puestos en blogs y sitios web personales usando API o incrustando cierto código HTML.

Sus puntos fuertes son:

  • La comunicación con los clientes: el video es una herramienta que rápidamente captura el interés de los usuarios que buscan entretenimiento, información, o ambos.
  • La exposición de marcas: una de las más poderosas herramientas en la web para construir un canal de comunicación para tu marca. Es un medio seguro para la exposición de tu marca.
  • Posicionamiento en buscadores: muy eficaz para construir enlaces hacia nuestro sitio pues los videos tienen altas calificaciones en los buscadores

tomado de: http://infoaleph.wordpress.com/2010/04/14/%C2%BFque-son-y-para-que-sirven-las-redes-sociales/


los buscadores 

que son los buscadores?
Los buscadores personalizados o personalizables son servicios en línea que permiten al usuario crear buscadores especializados, también denominados 'verticales' o 'de nicho', para recuperar información de una serie de sitios web preseleccionados por el propio autor.

'Eurekster Swicki''Rollyo' y 'PSS' son compañías que ofrecen la posibilidad de crear buscadores personalizados y que ya existían antes del 24 de octubre pasado, día en que fue anuncido el nuevo 'Google Custom Search Engine'. Sin embargo, como no podía ser de otra manera dada la influencia del gigante de la Web; tras el lanzamiento de la herramienta de Google para crear buscadores personalizados se ha disparado, tanto el uso de esta herramienta, como la publicación de comentarios sobre la misma en la blogosfera. 






 















para que sirven?


Los buscadores personalizados sirven para recuperar información especializada en un determinado ámbito con mayor pertinencia que la búsqueda web. En este sentido, su mayor o menor utilidad dependerá de los conocimientos del creador para seleccionar las webs más adecuadas para el tema o especialidad de que trate su buscador.

En mi opinión, su utlización debe ser complementaria de la búsqueda web u otras búsquedas especializadas ya que, de lo contrario, corremos el riesgo de perder información. En este sentido creo que la secuencia más adecuada de búsqueda debería ser; primero búsqueda web o general y, después, búsqueda especializada. Como siempre no conviene reducir el ámbito de la búsqueda de antemano. 


tomado de: http://buscanoticias.blogspot.com/2006/11/buscadores-personalizados-qu-son-para.html

enciclopedias virtuales

que son las enciclopedias virtuales?
 


La Enciclopedia Virtual Paraguaya, es un proyecto educativo, desarrollado para el MEC Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay transformado en programas para computadora, que pretende, a través del desarrollo integral de los programas de estudios de la Educación Escolar Básica y de la Educación Media, dar a los alumnos a alumnas de la República del Paraguay, una herramienta para afianzar el proceso de aprendizaje.

A la vez pretende dar subsidio a profesoras y profesores, a través de un recurso complementario que les permita guiar en forma adecuada a los alumnos en este proceso.


correo electrònico

que son los correos electronicòs?
En muchos aspectos, el correo electrónico o e-mail (electronic mail) es similar al correo postal. Al igual que éste se utiliza para enviar cartas u otra información a gente conocida.
Sin embargo, el correo electrónico ,en lugar de ser repartido a domicilio por un servicio postal (o sea se: cartero), el correo electrónico se envía a través de una red de ordenadores al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.
El correo electóonico se emplea mayormente para los mismos propósitos que el correo postal, excepto que no se puede utilizar para enviar objetos físicos. Incluso es mejor que el correo postal: si éste invierte días en llegar a su destino, el correo electrónico sólo requiere segundos o minutos.


para que sirven?
El correo electrónico, o en inglés e-mail (electronic mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.

Por medio de estos mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) lograron que el correo electrónico desplazara al correo ordinario para muchos usos habituales


foros
que son los foros?
Un foro en el mundo de la informática consiste en una página web dinámica, en donde se generan discusiones relativas a una serie de temas. Un usuario de la página comienza un tema o "thread", y luego los demás usuarios van contestando o posteando sus respuestas o ideas al respecto, lo que se conoce como "posts"; en la mayoría de los foros incluso quien comenzó la discusión puede participar activamente con sus "posts", todos los cuales se despliegan secuencialmente.
En Internet existen foros abiertos o públicos como los cerrados; por un lado aquellos considerados como abiertos, en los que sólo pueden participar usuarios previamente registrados en el sitio. Éstos se crean un nickname (nombre para identificarse en el sitio) para que el resto de los participantes los identifiquen, asimismo crean una contraseña y también por lo general deben confirmar su dirección de su correo electrónico. Además al ser usuarios registrados pueden personalizar el sitio del foro, los mensajes, perfiles, etc. Los foros cerrados son aquellos en donde no se pueden inscribir usuarios de manera libre; por ejemplo algunas empresas tienen foros especiales para sus clientes, e incluso en algunos el contenido es solo accesible para los socios.
Hay usuarios de foros conocidos como los moderadores, que tienen atribuciones especiales frente al usuario común. Estos privilegios pueden ser por ejemplo, la posibilidad de eliminar de posts ajenos, mover discusiones, eliminar textos, etc. Todos estos cambios que el moderador puede realizar apuntan a mantener una discusión grata y que responda a los requisitos y condiciones propuestos por el administrador del sitio al crea en una primera instancia el foro. Los moderadores por lo general son electos por el administrador de la página web, y la mayoría de ellos son voluntarios, que entregan parte de su tiempo libre en beneficio de la comunidad virtual.


para que sirven?
Los foros generalmente se utilizan para poder conversar por Internet de algún tema por el cual estés interesado. Por ejemplo: algún videojuego, algún cantante o grupo musical, algún programa de televisión, o en realidad lo que sea.

Es ahí donde se reúnen todas las personas de diferentes partes que están interesados en lo mismo que tú, y de esta manera pueden intercambiar opiniones.